白癜风治疗北京哪家医院好 http://baidianfeng.39.net/bdfby/yqyy/ 近年来,市第十一中学牢牢把握海州区委、区政府提出的“建设教育大区、建设教育强区,海州教育一流”的要求,建章立制,多措并举,不断提升教职工素质,打造一流师资队伍,推动全校教育教学水平再上新台阶。 市第十一中学创办于年,是一所具有着56年办学历史和优异成绩的初级中学。学校坚持“以人为本、以德树人、以质立校”的指导思想,在发扬优秀教育传统的基础上,学校班子成员齐心协力,以“三化”教学为抓手为社会培育英才,努力实现教育教学成绩的自我超越。 近年来,市第十一中学科学制定了新常规考核细则评分标准。从备课、上课、作业布置、考试与质量分析、校本教研与业务提高等8个方面提出了更加细致的要求。坚持向课堂40分钟要成绩、要质量的宗旨不变。面对今年疫情的特殊情况,无论学生在校学习还是教师线上教学,学校都对教师的教学确定了高标准考核办法。学校相关负责人随时跟踪听课,挖掘“领头雁”教师的课堂“高招”和亮点,并利用教研活动进行展示推广,使学校所有教师向“堂堂课都精彩”的目标迈进。 创新的备课模式、高效的课堂教学、细化的教学反思、突出的教学成绩,这些都是开展科学合理的教研活动成果。教研时,学校相关负责人和教师们共同进行交流和研讨,充分调动所有教师的积极性,使他们全身心地参与到教学活动中来,毫无保留地将自身的教学心得和其他教师分享,使教研活动更加高效。每次考试后,市第十一中学都会召开任课教师的学情分析研讨会,及时发现学生在学习中出现的问题,同时也便于教师发现自身教学工作中存在的不足。在九年级进行模拟考试后,学校为即将参加中考的学生鼓劲加油,分别召开了九年级教师的研讨会、部分九年级学生的动员会。会上,教师将学生的共性问题进行梳理,对学生最后阶段的复习进行规划,对学生的学习状态进行调整,有的放矢地开展学情分析研讨活动,为学生“发现自我”创造了良好条件。 市第十一中学通过全方位、科学化的管理,使教育教学成效日益得到社会各界的认可。年11月,学校出色地完成了“中学市级理化骨干教师培训”任务。年12月,学校完成了“阜新市深化课程改革,提高教育教学质量(初中)现场会”任务,并得到与会领导的高度赞誉。在年市总工会职工职业竞赛活动中,市第十一中学选派了6名教师参赛,其中有4名教师获得了教学标兵称号。 稿件来源:阜新日报/高丽敏 编辑:陶慧 审核:宋立伟 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |